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Esquema de contenidos

Notas:

- Los videos de lo señalado con (*) están en preparación. Si quieres saber cuando van saliendo estos los videos, síguenos en las redes sociales  o visita esta página de vez en cuando.


- Mientras van publicándose los videos que faltan puedes ir leyendo su texto aquí.


Introducción

- Objeto

- Resumen

Ganas de aprender 

- ¿Qué es aprender? 

- ¿Por qué aprender es bueno para mí? 

- ¿Cómo divertirme aprendiendo? 

- ¿Qué hago con las distracciones? 

  • Primer truco: vive el presente 

  • Segundo truco: transforma el muro en escalera 

  • Tercer truco: agrupa el tiempo en “bloques” de trabajo y descanso.

  • Cuarto truco: ayúdate con papel y lápiz. 

  • Quinto truco: adelántate a la jugada 

Tiempo y lugar para aprender

- Dos recursos poderosos para conseguir tiempo: la organización y la selección. 

- Aquí la práctica es fundamental. 

- Comenzar el plan averiguando dónde nos encontramos.

- El Calendario Mensual

- La Agenda Diaria

- Los proyectos *

- Resumiendo: unas cuantas ideas útiles para organizarte *

- El lugar para estudiar *

Aprender con el profesor*

- Entiende el trabajo en equipo entre el profesor y tú *

- Conoce a tu profesor *

- Prepárate para la clase *

- Una vez en la clase *

- Los apuntes *

- La participación en clase *

- Después de clase *

- Un pequeño detalle a tener muy en cuenta... ¡asiste a clase! *

Aprender por tu cuenta*

- Estudiar *

  • Etapa 1: Visión de conjunto inicial *

  • Etapa 2: Estudio en detalle *

- Ejercicios de las asignaturas de ciencias *

- Buscar información *

- Trabajar en equipo *

Comprobar y demostrar que se sabe* 

- Comprobar que se sabe *

- Demostrar que se sabe *

  • En cualquier tipo de evaluación *

  • En las pruebas escritas * 

  • En las pruebas orales * 

  • En la presentación oral de trabajos *

- Para terminar *